传说中的财经学院口水门....看完愤怒！！！！寻求真相！！！！！
下面是厦门集美大学财经学院经历了这样的事件，学校却无视这个，我有幸看到了文章，做为一个中国人，我转了尊敬的学院领导：
我们是财经学院国际经济与贸易专业0814班的学生，在此，我们对本学期担任我们口语课教学任务的外籍教师VORN（新西兰籍）在课堂上种种令人发指的行为表示严正抗议和强烈谴责。
首先，该外教的情绪极其不稳定，我们对他是否有资格担任教师表示质疑。因为每一位有资格为人师表的教师必须是心理健康且情绪稳定的。而此人在课堂上却极其随性且喜怒无常。而且将自己的中国女友带到课堂上，我们认为，这是对学校教学秩序的一种公然的挑战。
我们都认为外教的口语课应该是活泼且内容丰富的，但此人极其不稳定的情绪让我们在课堂上毫无安全感，因为不知道他会在什么时候因为什么事情而向我们大声喊叫。这样的行为，是我们无法理解和接受的。
在第十二周的口语课中，我们在讨论后羿射日这一故事，我们顺理成章地告诉他，后羿是中国人。此后，他的情绪发生了微妙的变化，并且在毫无预兆的情况下对我们说出了如下的话：“你们的历史都是谎言，你们是一个危险的民族，我来到中国五六年了，听了太多这样的谎言，我无法忍受了，我要离开这个地方，你们被你们糟糕的教育制度摧残了。”说完之后，便走出课堂。而此时，整个课程刚刚进行了四十分钟左右。我们对他的举动先是不解，后是愤怒，我们进行口语的学习，是为了更好的了解当今世界，了解英语的最新动态，了解一些中国教师无法带给我们的东西。但是这名外籍教师，却以如此行为，结束了本不应该结束的课程。
在第十三周（即昨天）的课堂上，他先是对上周过火的行为做了更类似于敷衍的道歉，说当时自己没有仔细考虑，不善于梳理自己的想法。在课程的最开始，我们进行了一个惯例性的演讲，内容由同学自定。其中第一个同学最后对自己演讲内容的总结是：“如果你不知道一个事情的真相，就不要轻易断定别人对那件事情的评价是一个谎言。”当三名同学进行完演讲之后，外教开始进行总结，他认为第一个同学的发言是最有意义的。但是他接着说：“你要注意你所演讲的内容，并且搞清楚是在对谁讲。”很明显，这是一种不满，也是他上周情绪的继续，这说明，他之前的道歉，只不过是敷衍，他并没有认为自己上周无故提前离开有任何的过错。
但是更令人发指的事情还在后面，在即将结束课程的时候，他要求我们两人一组进行造句，造句之后，便可以离开。此时，我们一位男同学想去卫生间方便一下，此时，外教老师像发了疯一样冲我们的同学大声喊叫，内容不堪入耳，大概意思是：“你他妈的给我坐下，你他妈的没他妈的造句，不许他妈的离开这间教室。”而且还做出了一个挑衅和轻视的手势，其内涵我们明白，与竖中指相当，同时还用教室的门砸向我们的同学。我们的同学回到座位后，他却依然不依不饶，仍然声嘶力竭喊叫，继续说：“把你他妈的写的那张字条给我（关于字条，后文将详细说明）！”并且伴随着不断的辱骂，我班一位女同学听不下去了，说了一句：“YOU ARE A TEACHER！”没想到，这位失去理智的老师，竟然向我们的女同学吐口水！！这一举动和行为，让所有在场的同学愤怒之极，但是我们强忍愤怒，并没有和他进行肢体冲突。当我们离开教室，他却在教室里继续进行着辱骂，当时的情形和行为，完全不像一个心智健全，精神正常的人所为。
关于那张被他诟病的字条，现在进行详细说明。这种字条，是他要求我们写给他的，内容不限，他会对句型中存在的语法问题进行修改，并且在下一堂课上返还给我们。但其实这张字条早就失去了他本身的意义。我们同学通过字条向他询问有关四、六级的问题，他的回答却是“YES, RUN AWAY!”这是一种挑衅和轻视。而我们那位男同学的字条上，写的是一句：“你是我见过的最差的老师。”我们觉得，这句话，可能是他发火的原因之一。但是字条上的内容不限，是他做出的规定，我们对他糟糕的教学做出公正的评价，非但没有让他有所收敛，改善自己的教学方法，却变本加厉，向我们的女人同学吐口水。对这样的行为，我们表示强烈的愤慨！！
其实在很早之前的课堂上，我们就对这名外籍教师的思想产生过质疑。他来自新西兰，这个国家参加了第一次世界大战，并且是轴心国的成员之一。他们出兵欧洲，对英国进行攻击，目的是为了给自己当时的盟友沙俄解围。但是他对自己国家进行战争的解释是帮助欧洲建设。试问，当时的欧洲和大洋洲，工业化水平孰高孰低有目共睹，这样的说辞，只不过是对战争的一种狡辩，我们认为与日本右翼分子的“没有侵华战争，只是帮助中国建设”的混蛋逻辑没什么两样。当我们对他的这种说法进行质疑的时候，他模棱两可，敷衍了事。
而通过今天的事情，我们有理由认为，这位外籍教师，他与我们的价值观、是非观、战争观存在着巨大的差异，我们不认为他有能力在中国任教。而且几乎所有他教过的班级，都对这位外籍教师抱怨不止，甚至是他的外国朋友，我们之前的外交老师，都认为这名“教师”存在一定的问题。所以我们认为，今天的事件并不是偶然，它的发生时迟早的事情，只不过是他会把口水吐在哪个班级哪位同学的身上的区别罢了。而且，他在其他班级的课堂上同样出现过辱骂学生、将学生驱逐出教师的行为。
这名外籍教师在课堂上对第一次世界大战的观点，存在着军国主义倾向，而在中国的大学课堂上发出这样的言论，是我国的法律所绝对不允许的。言论的自由，是在法律约束下的自由，如果他无法做到遵守中国法律，便违背了上述关于外籍教师准入资格的规定，而且，他在课堂上对我们进行辱骂和攻击，其实也侵犯了我们的人身自由，这不仅是违法，更是一种违宪的行为。
在任何一个西方国家，公平、自由是宪法赋予每个公民最基本的权利，我们不相信这名外籍教师不了解这点，而在中国的宪法里，同样标明了这点。法律意识一向健全的外籍人员，这次却做出了如此行径，使我们所无法理解更无法接受的，我们深表遗憾，并对此强烈谴责。这是一个和我们的价值观存在极大差异的教师，这是一名对中国教育制度大肆贬低的教师，这是一名蔑视中国历史的教师，这是一名视中国公民的人权和尊严如儿戏的教师，这是一名永远认为自己正确无法听从意见的教师。这样的一个外籍公民，我们不知道还能否将其称之为教师，我们甚至在怀疑，他是否拥有被称为公民的资格。
身为当代中国大学生，我们无法忍受一个外国公民在中国大肆抨击我们的历史、教育、人格和尊严。在此，我们做出如下要求：
1·该外籍教师必须向被他吐口水的同学道歉，必须向全体国贸0814班级的同学道歉，必须向全体财经学院老师同学道歉，必须向集美大学全体老师同学道歉。因为他的不当言论和不当行为，已经不仅仅伤害到我们的人身，更加伤害了我们的尊严和深厚的民族情感。
2·我们恳请集美大学开除该名外籍教师。因为他的思想和行为，完全不适合在中国任教。这样的教师，我们无法接受。本学期剩下的口语课程，烦请教务处另外安排外籍教师任课。
3·这点并非要求，但可以算作意见和建议。我们仔细参考了集美大学主页上有关外籍教师聘请的信息。我们认为，准入门槛过低，造成了外籍教师的水平参差不齐，而过于丰厚的待遇，也多少对他们的态度和诚信度产生了负面的影响。因此，我们希望学校对外籍教师的审核可以加大力度，避免此类现象的发生。
最后，我们用自己大学生的人格和公民的身份担保，上述所有内容，均真实可靠，并无半点虚假夸大，更没有对外籍教师存在偏见，我们只是就事论事。因为该教师的种种行为，确实伤害了我们的感情，并且对我们的心理造成了十分不利的影响。
我们相信，相关领导一定能够妥善处理此事，给我们所有同学一个满意的答复。
谢谢！
国贸0814班全体同学
当事件发生了这样事态却这样发展 得到的是有辱我们尊严的学校答复
一下是后续的发展
集美大学财经学院外教事件前篇：一个大学外教是这样侮辱中国历史和学生
下面是关于集美大学财经学院昨天的外教事件的后续发展，我也不懂说什么了，男儿膝下有黄金，一个大学生做到这样，我能做的也只有让大家都知道真相罢了
当我们今天走进海外学院院长的办公室，我们就知道等待我们的到底是什么。
这件事情，我们在解决的程序上，存在着一定的不妥，因此，海外学院院长告诉我们，这样的想法欠考虑，因为外事无小事，这是周总理给我们留下的名言。院长说，要我们相信学校，他们会妥善处理。
于是，我们回到财经学院，我们辅导员向我们转达的学校领导的意思是：取消中午的签名活动。
于是，当我们执意要进行签名的时候，老师们说了很多，他们理解我们的心情，但是不认同我们的做法，因此，当我们解释了太多却得不到一个想要的结果的时候，我跟老师讲起了当年东北沦陷的历史，那段历史是每一个东北人都不愿提起的，所以当我们的民族尊严被无情践踏，我们能做的就是通过这个签名活动，表达我们的愤怒。
可是老师们还是不同意，所以，当我无路可走的时候，我选择了中国人最原始的表达方式，我给陈书记跪下了。我深深地知道，男儿膝下有黄金，只跪苍天和娘亲。但是，当民族尊严和人格遭受到了前所未有的挑战，我只能放下祖训，不知道这样的方法能否打动老师。
但其实，最后，我们跟老师说了实话：老师，我们了解你们在拖延时间。请原谅我们的不辞而别，我们必须给所有那些等在雨中的同学们一个交代。所以我们离开办公室，去食堂楼下进行我们的活动。
活动现场，所有的老师们领导们都来了，我唯一要说的就是林芙蓉老师，他对我说：“李鹏翔，外教已经来跟你们道歉了，难道你们还不能结束这件活动么？”我什么都没说，只是希望她也能把名字写在条幅上，可是，老师说了句：我写不写有什么关系吗？
而且，她让人收走了我们向学生会借来的阳伞，以防大家以为这件事情是学生会办的。但是说真的，学生会学生会，是给学生服务的，是替同学说话的，那永远不该变成官场，更不该变得功利，您可以拿走阳伞，但是您拿走它的理由，我无法接受。
之后，当签名草草收场，我们全班去到文津207教室听这个外教的道歉。因为海外学院的领导，带着外教来了。
道歉的氛围是凝重的，外教首先讲了很多，她说是我们在平时的课堂上不配合他在先，所以当我们不仁，他就可以对我们不义。他一开始的道歉，只是对他的领导，但是却不愿意对我们学生，对那位被他吐了口水的同学。当所有人都被这种混蛋逻辑搞得怒不可遏的时候，他却无动于衷，只是说着自己的说辞。他说从第一周到第十一周，那位同学很不配合他的教学，就好像往他身上吐口水一样，因此，他说着，就往自己身上吐口水，所有人都不知道他想要什么。
但是最后， 他迫于压力，想我们的同学做出了道歉，却不那么诚恳，而且仅仅是以教师的身份，却没有以一个公民，以一个人的身份，去真正的反省这件事情。我们对他的态度很不满意，当他想继续说下去的时候，我们要求他离开。
于是，他走了，留下的仅仅是一句并不诚恳的道歉。
这就是整个事件的后续发展。我们对那些没来得及签名的同学表示深深地歉意，但是我们也觉得，事件发生至此，接下的来的事情，交给学校吧，既然老师们能利用各种途径阻止我们的签名，也许他们就应该能用各种途径去解决这个问题。
我们也不想退步，更不想忍让，也不希望一个外国人在我们自己的土地上肆意而为，但是还是那句话，外事无小事。通过正规的途径去解决这个问题，恐怕更合适。
我们用我们的方式去宣泄我们的情感，学校用学校的方式去解决问题。这就是中国的双轨制，这样的制度从很早之前就有，大家的愤怒，是因为学校害怕我们的方式会造成什么不良的影响，但是，每个人都明白，如果一个正常的大学生，就一定是理智的，一定是用头脑去思考的，因此，我们今天向所有人证明，学生自己的方式，有我们的优点，这种方式会一直走下去，不论是谁，都别想把他废止。
那些认为我们是愤青，认为我们不冷静，认为我们上篇文章过于官方化的人们，我在这里可以明确的告诉你们：
我概念里的中国大学生，应该懂得如何克制自己，更要了解事件处理的程序，我们是经过反复斟酌之后，才进行了签名活动，至于那篇官方的文章，谁告诉你说，官方的意见就一定是中庸的，不可以是愤怒的？谁说官方的文字就不能表示草根的思想。
中国人讲求中庸，讲求平和，但是当我们的尊严和人格遭到践踏，如果我们继续无动于衷，请把你的右手放在左胸前，扪心自问：还有什么事情，比侮辱你的祖国和同胞更值得你为此愤怒，如果还有，请你，告诉我 :fd凑热闹，发起人很学生，嗯。
听说老外道歉了，不过没被接受，哈哈。 :shutup:强力围观，那个老师，真的很无语...... 居然有这样的事？？把老外做的坏事拍下来 上传到有力度的网站 国外的网站 等等 让大家看清楚 :music集大和老外签的协议很。。。。。。。。。。当年还有一个在美国卖冰欺凌的人到集大当外教。
外教市场混乱啊。
我一意大利朋友，就因为长得外国人，也通过面试，不过最终没来集大，去了韦伯。 还有这种事，强力打压~~~~~~~~~~·· 俺们这儿的外教还好，除了上课无聊了点，对我们倒是挺好的
这个朝人吐口水的外教，该不会是进口的垃圾吧 围观围观，我听我们英语老师讲了。现在的外交，唉～～ 真相就是战败国都成了发达国家，我们一个战胜国却还在给他们打苦工，用13连击来争取一点点的尊严。
不过，最后，我还是要求图！ 这个真真应该关注
其实不管在集大，还是CY，学生和老师的关系永远都不是平等的。
甚至有很多老师都自以为高人一等
很佩服发起的学生，用合理的方法办合理的事情，纵然结果不是美好的，却是对于所有老师的警醒。
估计这贴最后还是会和谐。
小家因为这样的帖子早就已经被CY盯上了。
支持道理 钓鱼岛是我们的！！！！ 我们应该是平等的！！！ 哦
楼主要 把 那些脏话用原文的英语写出来就完美了
带上视频 和 照片...........
这样就更有说服力
文字太多感觉像小说 本帖最后由 竹吟℡ 于 2010-5-30 11:07 编辑
关于历史的旧账还是别拉了
我们不止有个近代史
元朝那会 忽必烈那家伙搞的版图够大了吧
杀了多少人
屠了多少城
奸淫了多少妇女
当时元朝的理由还不是多么冠冕堂皇
历史总是由胜利者书写的
楼主有事说事
别盯着人家国籍不放
国籍哪里得罪你了?
别什么事情都把历史搬出来,而且搬得是对自己有利的那一段.
德国2战还是轴心老大呢
那么给你一辆奔驰,你是要还是不要呢?
那么 阿迪的衣服 你穿还是不穿呢?
日本呢?
青岛啤酒(日本是最大股东)你还喝不喝呢?
日剧你还看不看呢?
女友要买日系的衣服,你会不会臭骂她一顿呢?
佳能,索尼,尼康,照相机你要买那种的呢?
美国呢?
一天找麻烦的主
nike 你喜不喜欢呢?
给你一张美国绿卡 你要不要呢? 关于历史的旧账还是别拉了
我们不止有个近代史
元朝那会 忽必烈那家伙搞的版图够大了吧
杀了多少人
屠 ...
竹吟℡ 发表于 2010-5-30 00:48 http://www.chengyi.org/bbs/images/common/back.gif
求交往同学没想到你也是挺理性的人~~那段历史确实没啥意义，甚至还是一战的。。