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政治就看他的了。。。

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发表于 2007-3-28 17:38:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
网友:陈老师能不能指导一下怎么去选择复习资料?还有政治的辅导班?


陈先奎:政治复习资料大家要注意反映新大纲的内容。比如说现在有些书还有辨析题,这本书只要有辨析题一定要去退书,说明这根本没有看新大纲就把书印出来了,推向了市场,这种书是不能买的。不管是哪类的书就查有没有辨析题,这是最直接的一个技巧。

  第一,按照我刚才说的,找书的时候看看它的功能齐备不齐备,这本书能不能解决同学心里所想的一些问题。比如同学现在考研,第一个希望了解过去考了什么,如果每一章他知道过去都考了什么,他自己就能感觉到今年考什么,这是很重要的。这个特点同学是要注意的。

  第二,有没有介绍这本书里第一章的重点在哪里,重点概念是什么,核心原理是什么,还是需要你自己去琢磨、推敲,不但会浪费你大量的时间和精力,而且还找不准。为什么老师一找就找准了,我们干了几十年了,吃干饭都吃饱了。同学这么点时间,就是浪费精力。如果你感觉到他说的重点是很地道的,不是瞎侃的,指出教材大纲里的重点、重要原理、核心概念在哪里。

  第三,他对往年的命题的思路要有所分析。如果知道往年的命题思路,那就知道了今年的命题思路。

  第四,知识点的叙述和表达,应该是既简练又明确,要思路清晰、条理清楚。大多数讲义是认真的,但有的不要说同学了,老师看了都不知道所以然。你还要琢磨把它概括成一二三,概念没有介绍,原理的条理也不清楚,这应该说是不行的。在教材的叙述上应该概念明确,条理清楚,起码应该达到这个要求,同学翻一下就知道了。你翻第一章看看,一二三四五是不是清楚,概念某某某是不是清楚,你就知道了。假设你翻了一章下来概念没搞清楚,道理也没搞清楚,这样就没有意义,所以一定要翻一翻。

  再一个,我们的辅导书应该对复习重点,甚至对2006年的考研有所预测。达到这些功能我觉得同学可以买。不管是对于我,对于其他老师来说要求是很高的,我相信你买到这样的书是值得的。参加什么样的辅导班,主要是他的师资队伍比较整齐,办班的学校比较正规,有的学校打学生、跟学生吵架,老师今天来、明天不来,说了张三结果来的是李四,然后售后服务也不行,这没有必要的,现在还有的是黑社会性质的。在学生当中口碑比较好,师资队伍比较整齐。

   网友:考生现在怎么样系统、合理的复习政治,现在剩下6个月,您能否帮助安排一下,提一个很简略的建议?

  陈先奎:我觉得在参加辅导班之前把讲义看一遍,如果买练习题把练习题里面的重点题大致翻一翻,这样脑子里就很清楚了,你的接受能力都不一样,甚至能反过来评价老师。如果不想参加班的,想自己看书的,那你就一边看辅导书,一边做练习题,在暑期里面做两到三遍,以后在考前再做一遍就可以了。辅导书头一遍要看一下,下面结合练习题去翻,做练习题的时候翻辅导书,不要特别系统地看。在暑期结束之前,上课的也好,不上课的也好,同学都应该给政治理论复习整理出一个笔记来,听课的同学就整理老师讲课的笔记,结合自己的思考整理一下。没有听过的同学看了书以后把老师的书、把老师的练习题里面自己认为特别好的地方总结出来,一定要整理笔记,这套笔记是三万到五万字之间。平时上课两三个小时把笔记拿出来翻一翻,毕竟整理完了复习起来很快。一开始把笔记看完可能要花一天,后来就成了半天,再后来可能用半个小时就可以了。因为是自己整理的,思路非常清晰,这样既能够强化复习,又能够节省你的时间。政治理论复习笔记包括了重要选择题的知识点和重要分析题的知识点,整理笔记这块是很重要的。第三,我主张所有同学参加串讲,为什么?因为串讲班都是老师讲重点,特别是听一些有经验的老师讲重点题,你会豁然开朗。这时候时间很省,只有一门课半天时间就讲完了,相对来讲你花的比较少,这是最经济有效的一种办法。这种课同学要选择一下,要去听一下。听了这样课以后如果你自己心理还没有什么底的话再找一套模拟卷子做一下,找预测题做一下。模拟卷子有很多种预测题我每年都有一个全程预测100题,这个学生还是有评价的,我不鼓吹,同学自己看就可以了。这是考前,要适当做一点重点预测,有老师预测去听一听,没老师预测要自己琢磨一下,主要把这几个环节做好。

  主持人:谢谢陈老师。下面请陈老师总结一下2006年大纲变化的最大特点是什么?今年的考研政治会不会比往年难?

  陈先奎:今年的考研政治我觉得不会比往年难。为什么呢?有几个情况:第一,我感觉哲学的命题在起变化,哲学最难的是2003、2004年,非常抽象,和现实一点联系都没有,而且是哲学里面的非重要的知识点,这几乎是让很多同学,很多老师都摸不准门道的。但是这样的着哲学命题思路,2005年已经开始变化了,我估计今年变化会比较大,会走向结合实际,哲学只要结合实际同学们就好说了。所以相对来说哲学命题会好一些。第二,为什么同学都要参加串讲班呢?因为一定程度上,现在考研政治是命题老师和辅导老师的博弈。所以同学自己去琢磨,因为他对付的是老师,同学去考肯定考不好,所以参加串讲班命题老师和辅导老师对立的格局是在2004年达到顶端,2005年有所缓和,2006年会继续缓和,所以预示着题会越来越容易。第三,现在题型大局已定,选择题从2004年开始相对来讲比较容易了。分析题虽然是比较难,但是分析题第一我们同学要开始注意它,相对来说已经考了几年了,比较熟悉了,而且我们很多老师在认真研究,特别是材料分析题,它有什么特点,怎么把握,有所研究,这样同学会考得更好一些。
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