2009年招生专业介绍

熊熊

财政学（理财与税收筹划方向）专业 （文理兼招，四年制本科，经济学学士） 培养目标 本专业方向培养具备较系统的财政财务管理与税收筹划的基础理论、基本知识 ，掌握现代理财和税收筹划的基本技能、方法和手段，能够从事财务会计、财政财务管理、税收筹划、进出口税收业务等工作和具有微观经济问题初步研究能力的跨学科复合型高级管理人才。 业务要求 $ S% J; K( h. A3 m# W2 P/ m系统掌握管理学、经济学的基本理论和基本知识；具备从事财务会计、现代理财和税收筹划的实际工作能力；熟悉财政会计制度和税收法规的差异，了解学科的理论前沿和发展动态，掌握文献资料检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和较强的实际操作能力。 ! m; M$ y9 S3 T& a9 d0 I% Z专业特色 / B( V. D% V/ @1 Z. S6 D本专业方向学生毕业后可在公司财务管理部门、公司和政府税务部门、政府财政部门和经济管理部门、税务代理机构、资产评估机构等从事理财、税收筹划和税务评估等管理工作。 9 B- S  n* R: {" o# U; y6 ~. H       动植物检疫专业 ) S8 P. a+ O5 T. z$ y" O- O （理工类，四年制本科，理学学士） 培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的具备动植物检验检疫方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在各级各类检验检疫部门、农产品生产企业、贸易公司、环境保护机构及教学和科研部门从事检务、管理、教学研究等工作的德、智、体全面发展的高级应用型人才。 业务要求 . R! n  J) ~- Y$ P5 L6 `: G7 f掌握动植物检疫学等专业基本理论和技术；熟练操作计算机，能用英语会话和阅读专业英文文献；掌握WTO贸易规则和检验检疫法规，熟悉有害生物入侵风险分析与监测及检疫程序，具有动植物及动植物产品的卫生检疫能力，具有依据有关动植物检验法规处理患病动植物及其产品的能力。 " v1 v0 q2 d+ b( b3 z专业特色 / ]2 q$ k7 L8 h5 [& D. }本专业是以动物病理学、植物病理学、微生物学、动物组织与解剖学、昆虫学等为基础理论和基本知识，以WTO概论及检验检疫法规、动物检疫学、植物检疫学、有害生物入侵风险分析、有毒有害物质检测、动植物检疫进展、动物传染病学、动物寄生虫学等动植物检疫各项法规和技术管理体系为指导，研究动植物检疫、疫病诊疗、预防与动植物生产、保健及外贸商检和公共卫生管理工作的安全与质量问题。 5 ]7 y6 ?7 \6 t) x( Z 法学（海商法方向）专业 （文理兼招 四年制本科, 法学学士） 培养目标　 本专业坚持“以培养应用性人才为主，培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、富有创新精神的高级专门人才”的教学改革思路，培养适应改革开放和社会主义市场经济建设需要，具有扎实的英语基础、法学基础，熟悉海运和相关业务，精通海商、海事法律，能够将所学知识综合运用于实践的复合型、外向型、应用 的海事法律高级人才。 业务要求　 具有良好的思想品德和职业道德；掌握法学基本理论和基础知识，了解本专业发展动态；熟悉和掌握海事、商事法律及相关业务；具有运用法学理论和方法分析、解决问题的能力；熟练地掌握一门外国语，有较好的文字、口头表达能力；能运用外语从事有关航运实务与法律工作。 专业特色 ) B1 v) U9 k% @/ X- k3 ~9 {在交通运输系统中的国际航运企业、外贸运输企业、港口企业、船舶代理公司、货运代理公司、物流企业、保险公司及港航管理部门、海事管理部门、海事司法机构、海事仲裁机构、法律服务机构等部门或机构从事从事法律工作和商务工作、也可在高等院校、科研单位从事法学教学与研究工作。    法学专业 （文理兼招 四年制本科, 法学学士） 培养目标　 培养具有深厚理论功底的高素质的法律人才。掌握法学基本理论与专业知识，能够运用这些理论和知识分析解决市场经济建设中的现实法律问题。熟悉各类诉讼程序，具备较强的实际操作能力，并能够运用法律英语进行对外司法交流。 业务要求　 地方立法实务、行政执法实务、司法实务、律师实务、外经贸与物流法律实务是本专业的主要教学内容。为使学生适应地方立法、行政执法、检察、审判、律师与公证、企事业法律顾问等工作的要求，以学习和研究法学基本理论、各部门法及国际法、外国法的实体法与程序法的理论与应用为核心内容。在具有坚实的理论功底的基础上，不仅注重学生对法律实务的把握，更注重学生的法学理论水平和运用所学的法律知识分析具体案例的能力，尤其是法律职业的资质水平和业务能力训练是本专业的首要考量指标。 专业特色 $ u( k" z/ q$ B + k# I3 u% h* U以我国现行法律、法规、地方性法规、部门规章的基本条款为主要线索，强化实体法的理论学习、程序法的实践性操作；突出法律英语的教学，帮助学生掌握英、美国家，东南亚国家法律制度和相关的国际条约、国际惯例；对涉外诉讼与仲裁有一定的认知能力。采用部分英文原版教材和多媒体等手段，展开法庭观摩，庭审分析，案例经典影片评析，案例讨论与点评，模拟法庭操作，模拟司法考试及国家公务员考试等，满足人才市场对本专业毕业生日益增长的需求。 : M3 Q# T5 w& T7 s, j    工程管理专业 # H& |/ _6 }+ A5 Z （理工类，四年制本科，管理学学士） 培养目标 3 V% ?( M% T. U/ ~本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,掌握管理学、经济学和土木工程学的基本理论及基础知识，具备运用现代管理科学的理论、方法和手段从事土木工程项目决策和全过程管理的复合型高级专门人才。 业务要求 6 W7 B. D' S& a0 l- T; ?2 D本专业毕业生必须掌握工程管理的基本理论和方法，具有厚实的土木工程技术基础，受到土木工程项目管理的基本训练；掌握投资经济的基本理论和基本知识，了解国内外土木工程管理的发展动态；具有从事工程项目管理、工程策划、工程咨询、工程经济分析和工程造价管理等的基本能力和运用计算机辅助管理能力；熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备初步的科学研究和实际工作的能力。 , u: x% H; t" Z$ Q专业特色 ( S- r1 [% r' `4 ?5 n7 f5 W) u+ }强化对学生的土木工程知识和工程实践能力训练，培养既掌握现代管理科学基本理论和方法，又有厚实的土木工程技术基础的复合型高级专门人才。学生可以参加物业管理师、项目管理师等职业资格认证考试，毕业生具备报考国家注册建造师、注册监理工程师、注册咨询工程师、注册造价工程师等所必需的知识和技能。 　 5 F2 ~# ]( W% \% }1 i1 z* O' `2 K- R! P 0 E8 R6 G5 w# X% U/ X) U$ r+ ` 工商管理（中外合作办学）专业 （文理兼招，四年制本科，管理学学士） 培养目标 运用中外融合的认知建构，培养具备工商管理等方面的知识和能力，-胜任国内外企事业单位及政府部门工商管理方面工作的高级商务管理人才。 9 F, F) N" E1 ]7 X9 |* I1 I$ O% F业务要求 8 y) ~! @* W  Y( P6 `) r8 f+ n% j& {系统掌握管理学、经济学的基本理论和基本知识，接受管理方法与技能方面的系统训练；具有较高的英语水平和较强的英语表达,商务沟通、信息获取和处理以及分析和解决工商管理实际问题的能力；了解学科的理论前沿和发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的企业资源计划（ERP）等实训类的实践能力和较强的科学研究能力和较强的实际操作能力。 3 f! \" r, s! ?8 \7 E  Q( G% w专业特色 该专业教学计划吸收了国外大学相应专业课程体系的先进部分，结合国内教学改革的最新成果进行设计, 培养基础扎实、知识结构合理、具有创新意识和良好的英语听说读写综合能力，能更好地适应当代社会经济发展需要的高级商务管理人才。头两年集中强化英语学习，后两年的主要课程由美国库克大学的教师授课，在掌握专业知识的基础上，确保英语教学不断线，毕业生具备较强的英语听、说、读、写能力，为毕业后从事涉外经济工作奠定坚实的语言基础。五门专业核心课程均按毕业论文的要求做课程（学期）论文，使学生接受多次科研和实际应用的专业训练，提高应用理论解决实际问题的综合能力。 工商管理专业 （文理兼招，四年制本科，管理学学士） 培养目标 培养具备工商管理等方面的知识和能力，胜任国内外企事业单位及政府部门工商管理方面工作的高级商务管理人才。 业务要求 2 l' e, P( u: `/ q4 X系统掌握管理学、经济学的基本理论和基本知识，接受管理方法与技能方面的系统训练；具有较高的英语水平和较强的英语表达,商务沟通、信息获取和处理以及分析和解决工商管理实际问题的能力；了解学科的理论前沿和发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的企业资源计划（ERP）等实训类的实践能力和较强的科学研究能力。 6 z- Y; K5 h3 a0 i7 v专业特色 : |6 J+ @" D- h9 W2 m, F# Z2 K0 ^该专业教学计划吸收了国外大学相应专业课程体系的先进部分，结合国内教学改革的最新成果进行设计, 培养基础扎实、知识结构合理、具有创新意识和良好的英语听说读写综合能力，能更好地适应当代社会经济发展需要的高级商务管理人才。 4 w! w8 l# D+ ]6 E' a 国际经济与贸易专业 （文理兼招，四年制本科，经济学学士） 3 w* I  M( I# |. u2 ~ 培养目标 : H4 t9 J+ `3 j6 d( _培养掌握国际贸易的基本知识与基本技能，具有从事国际经济、贸易、金融和商务实际工作的高级管理人才。 业务要求 & F' y. n# K3 k掌握经济学、国际经济学基本理论和方法；了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；了解国家的经济政策和法规及国际经济学、国际贸易理论发展的动态；能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力；能利用计算机从事国际经济与贸易工作；能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；掌握国际贸易经营中的操作技巧，具备从事国际贸易实务的基本技能。 专业特色 吸收国际国内新的教学成果，面向市场，坚持实用，培养外向型、应用型的高级人才。主要专业课程采用双语教学，培养具有较强的英语应用能力，适应从事国际商务交往的需要。重视实践性教学环节，增加国际商务师等相关资格考试的课程，培养学生在校期间通过国际商务、营销等相关资格的初、中、高级的考试，适应就业需要。 # q8 M' s: @7 t 汉语言文学专业 （师范类，四年制本科，文学学士） 培养目标 3 `' u) X$ m' M; H, f* X本专业培养德、智、体、美全面发展，能主动适应现代社会与教育发展需要，具有扎实的汉语言文学基本理论、基础知识与基本技能，具有良好的综合素质和实践能力，能够胜任中等学校语文教学与研究的教师，以及能够在党政机关、企事业单位胜任文秘、宣传、管理等工作的汉语言文学专门人才。 1 ?9 J2 v2 F1 C9 \$ h: K: G业务要求 & ^6 x( Y' ]# S% c; P2 V$ p具备扎实的汉语言文学基础知识，掌握语言与文学的基本思想理论，掌握中外文学的基本知识，掌握古代汉语和现代汉语的基本知识；具备文献检索和利用各种语言文学工具书的能力，具备良好的处理语言文字材料的能力和解读、分析文学作品的能力；具有较强的人际沟通能力和发现问题、解决问题的能力；具有一定的创新能力；具备良好的教师职业素养，掌握并能够初步运用教育学、心理学和语文教育基本理论，熟悉和掌握现代教育技术，熟悉教育法规；较熟练地掌握一门外语；具有一定的科学研究能力。 专业特色 . g* k: Q2 P9 n本专业立足汉语言文学教育，突出师范性，根据社会发展和文化教育发展的现实要求，按语文教育的基本需要和语文教学改革的基本要求，从基础知识、基本理论和实践能力两个方面培养专业能力良好、文化素养深厚的专门人才。毕业生主要从事语文教育工作，也可从事政府机关、企事业单位文字、宣传、策划、管理等方面的工作。 " M( O' E6 e- X0 d* E% R 航海技术专业 （理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 9 `; G' O  V2 d本专业以培养外派高级船员为目标，培养掌握航海理论和实践技能，胜任船舶驾驶和营运管理，符合国际海事组织和我国有关海船船员适任标准的高级航海技术人才。 / n/ h# @  |6 d6 P' Y业务要求 掌握现代海洋船舶驾驶的基本理论、基本知识和基本技能；熟练运用各种航海图书资料和导航仪器，具有设计航线、组织船舶航行和操作GMDSS通信设备的初步能力；掌握船舶的货物运输、营运管理、远洋运输业务等方面的基础知识；具有较强的英语听说写能力，熟悉有关海船运输安全方面的国际公约和法律法规，了解海洋运输船舶的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的航海科学研究工作能力；在校期间通过国家海事局规定的适任评估与考试，合格后经规定的实船见习，可取得无限航区3000总吨及以上船舶三副适任证书。 专业特色 ( n/ ?: x. p% w2 T/ f& E  J( L航海技术专业以外派高级船员为培养目标，突出英语会话交往能力和航海实际操作能力，适应单独派往外籍船舶上工作的要求。毕业生深受国内外航运企业欢迎，具有低学费、高就业率、高收入的优势。 ; S; F( D" U+ r' g招生特殊要求 8 p7 t  b$ j, o( `! f: ^: S男性，身体健康，肝功正常，澳抗显阴性，双眼裸视力分别为5.0以上，无色盲、色弱。 会计学（国际会计方向）（中外合作办学）专业 （文理兼招，四年制本科，管理学学士） 培养目标 运用中外融合的认知建构，培养具备国际会计等方面的知识和能力，面向跨国公司、外资企业会计实务工作的外向型高级商务管理人才。 % A! B, \5 @3 n6 v" n3 f# `1 K业务要求 2 s" ]; L3 I# U, w统掌握管理学、经济学的基本理论和基本知识，接受管理方法与技能方面的系统训练；具有较高的英语水平和较强的英语表达；商务沟通、信息获取和处理以及分析和解决国际财务会计实际问题的能力；熟悉国内外的会计准则和国际会计惯例；了解学科的理论前沿和发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的企业资源计划（ERP）等实训类的实践能力和较强的科学研究能力。 / p4 o: f  J( }7 z( W1 @3 `7 ?专业特色 该专业教学计划吸收国外大学相应专业课程体系的先进部分，结合国内教学改革的最新成果进行设计，培养基础扎实、知识结构合理、具有创新意识和良好的英语听说读写综合能力，能更好地适应当代社会经济发展需要，面向跨国公司、外资企业的外向型高级商务管理人才。头两年集中强化英语学习，后两年的主要课程由美国库克大学的教师授课，在掌握专业知识的基础上，确保英语教学不断线，毕业生具备较强的英语听、说、读、写能力，为毕业后从事涉外经济工作奠定坚实的语言基础。五门专业核心课程均按毕业论文的要求做课程（学期）论文，使学生接受多次科研和实际应用的专业训练，提高应用理论分析问题和解决问题的综合能力。 * q+ {5 n$ y  @ 会计学（国际会计方向）专业 （文理兼招，四年制本科，管理学学士） 培养目标 培养具备国际会计等方面的知识和能力，面向跨国公司、外资企业会计实务工作的外向型高级商务管理人才。 业务要求 系统掌握管理学、经济学的基本理论和基本知识，接受管理方法与技能方面的系统训练；具有较高的英语水平和较强的英语表达；商务沟通、信息获取和处理以及分析和解决国际财务会计实际问题的能力；熟悉国内外的会计准则和国际会计惯例；了解学科的理论前沿和发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的企业资源计划（ERP）等实训类的实践能力和较强的科学研究能力。 . y7 f3 S% V" D. O专业特色 6 Z& v7 j' ]5 C3 _  a该专业教学计划吸收国外大学相应专业课程体系的先进部分，结合国内教学改革的最新成果进行设计，培养基础扎实、知识结构合理、具有创新意识和良好的英语听说读写综合能力，能更好地适应当代社会经济发展需要，面向跨国公司、外资企业的外向型高级商务管理人才。 . _8 D9 D! J3 x4 ?- ]0 j7 f& @7 Q ' q' f, Z: f1 G 机械工程及自动化专业 （理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 " l& r8 E- `# B+ ^- m" H培养具备机电工程基础知识与应用能力，从事机电技术领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理、维修养护和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 * e2 C5 ^; a7 ~/ B) S业务要求 , b6 S" h7 e! M8 s3 r系统掌握机电工程方面的基础理论以及电工及电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，接受现代机电工程师的基本训练，具有进行机电产品设计、制造和设备控制及生产组织管理和科技开发等方面的基本能力，了解本专业学科前沿及发展趋势，具有较强的外语、计算机应用能力和初步的科学研究能力。 专业特色 % I; j) j3 k& e. J& t7 j( b: }机械工程及自动化是机械设计制造与控制工程相互交融的应用性专业，课程设置上坚持实用和面向市场的原则，吸收了当前国内最新的教改成果，着力培养学生较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础知识和企业管理知识，具有较高的工程实践能力和熟练的计算机软件应用与开发能力，以适应本行业不断出现的新技术、新装备（包括数控等数字化技术）的需要，提高就业竞争力。同时要求学生具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础。 . _/ {# k6 G* \1 O9 i) Y7 d & O2 s# E: ~" ^+ p& f  b 计算机科学与技术专业 （理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 % C2 J' w9 {. {' O1 p# g培养掌握计算机科学与技术的基本理论、方法和技能，从事计算机系统及相关领域的研究、设计、开发、运行、维护和管理的高级工程技术人才。 业务要求 ' ]5 A4 W& ~3 }+ Y; S: g掌握计算机及相关领域的基础理论和较为深入的专业知识，具备运用现代计算机技术和工具从事计算机系统分析、设计、开发、维护等工作的能力，以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力，成为适合信息产业发展要求的计算机系统工程开发与研究的高级技术人才或相关企业管理人才。 % `: u7 t: c( d专业特色 7 x0 w0 g$ s' A. g4 a6 O+ `; r5 g计算机科学与技术专业是为适应信息技术高速发展和社会对计算机人才大量需求而设置的一门新兴专业，课程设置和教学内容紧密结合当前计算机技术的发展，注重课程的实用性，加强计算机基础的理论与实践能力的培养。通过对计算机网络工程相关课程的学习，了解现代计算机技术的知识体系和最新发展趋势，掌握计算机系统及相关应用领域的产品开发与设计技术。通过加强实践技能训练,强化课程设计，提高综合应用能力。依托厦门经济特区信息港建设的优势，积极争取与国内外大学和大型企业合作办学。同时加强英语教学，部分专业课程采用英文原版教材和双语教学。结合专业课程教学，开展相关技术认证资格培训，以增强毕业生在人才市场上的竞争力。 6 N2 c  S# i4 ^* N$ h/ f6 t( H  O . ~! G. Q3 T0 A+ E7 H0 g, g  Y 汉语言文学 (商务秘书方向) 专业 （文史类，四年制本科，文学学士） 培养目标 本专业方向培养具有扎实的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，适应社会和经济发展需要，能够在党政机关、国内外企事业单位胜任秘书、公关、宣传、管理工作以及在各级各类学校从事教学、科研的高级专门人才。 6 Y" C  K; i' }3 n, f8 W; T业务要求 掌握汉语言文学的系统知识，具有从理论上认知和分析作品的能力；具备扎实的秘书学理论知识、档案管理及公共关系知识，建立现代行政管理和现代企业管理观念；具有较强的人际沟通能力，发现问题、解决问题的能力；具有较好的文字功底和较强的写作能力，能够熟练写作和处理各种公务、商务文书；能够熟练操作计算机和其他现代办公设备；较熟练地掌握一门外语；具有一定的科学研究能力。 / O8 e. z, V' V  i0 Q" R9 r% s9 f专业特色 $ E9 q5 [- f- w( N# j6 l本专业是汉语言文学和经济管理等学科交融的应用性专业，课程设置上坚持实用和面向市场的原则，吸收了当前国内最新的教改成果，突出英语和计算机教学，培养学生具有较高的英语水平和现代办公设备的操作能力；同时强调培养应用型人才，加强实践性教学环节的课时比重，以提高就业竞争力。 & k$ _3 f7 N4 Y  v0 { 英语（商务英语方向）专业 (文史类，四年制本科，文学学士) 培养目标   L) a9 P' G: b) ` 0 ^0 c+ ?7 G0 e9 B本专业培养多专多能的复合型人材，以适应社会主义市场经济对应用型人材的需求，为中国加入WTO后开放型经济输送力量，同时也为本科毕业生求职广开门路，增加就业机遇。   业务要求 + A0 m) n7 j$ [3 q7 y具有扎实的英语语言基础，能熟练地掌握并运用听、说、读、写、译（口译和笔译）的基本能力；掌握英语语言、英语国家政治、经济、文化的相关基础知识；掌握相关的专业英语基础知识和运用能力，如外贸、旅游、企业管理等。在商务环境中，有独立灵活运用英语工作的能力，能用各种方法查询和使用相关资料，能把专业能力和英语能力与实际工作有机结合。掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并有一定的科研能力。 专业特色 & e$ G& K; ^: X9 [. ?' R- ?5 R主干课程涵盖国际贸易专业知识，同时涉及专业英语基础知识、英语国家的社会与商务文化。课程内容生动实用，注重学生技巧与能力的培养。以国际商务活动的真实语言为素材，全面透析当代商务理念和国际商务惯例。始终围绕在商务活动中如何正确使用英语展开教学与实践，全面提高学生的听、说、读、写、译等方面的能力。   n( w  c$ F1 h0 m5 a1 A9 P. W    交通运输(国际航运管理方向)专业 - R% M  N# s' A5 e$ a （理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，掌握扎实的国际航运经营管理、国际经济贸易及国际航运法规的基础理论及专业知识，能胜任港航企事业单位管理的高级应用人才。 ' {+ ~3 n( d* W. e" q" v( s业务要求 熟悉国内外航运法规、公约和惯例，了解我国对外经济贸易的方针、政策和法规，掌握国际航运企事业经营管理的基本知识、技术和方法；具有一定的经营管理组织能力和公关能力，并具有初步的科研能力；具有较熟练的英语听、说、读、写、译的能力；具有较扎实的计算机应用能力和管理信息处理能力。 4 B' N6 J& X& Q专业特色 9 \2 ^4 d- V2 s1 G$ N( e交通运输(国际航运管理)专业以培养从事国际航运、国际贸易运输、船舶货运代理、开放港口及综合物流等相关部门的业务和经营管理工作的高素质应用型专业人才为目标，毕业生深受国内外航运企业的欢迎，具有高就业率的优势。    教育技术学专业 （师范类，四年制本科，理学学士） 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代教育理论和教育方法，具备扎实的计算机和信息技术应用技能，能够运用多媒体和网络等技术在各级各类学校从事现代教育技术和信息技术的教学工作，或者从事多媒体和网络教学产品的开发、设计、应用、管理和评价的教育技术学科的高级专门人才。 业务要求 ! s% }' M7 q% p具有良好的思想道德素质和优良的教学素养；掌握现代教育教学理论和信息传播等基础理论；具备扎实的教育学、心理学知识；掌握计算机和电子信息技术等应用技能，能够胜任信息技术教育教学及教育信息化领域的需求；较熟练地掌握一门外语；具有创新意识和一定的科学研究能力。 专业特色 1 n4 s; n& ~0 W3 i, V本专业课程设置上坚持实用和面向现代化教育的原则，吸收当前国内外最新的教改成果，加强实践性教学环节的比重和计算机应用技术的教学，培养学生具有良好科学素养与人文精神、创新意识和实际工作能力，具备从事信息技术教育、教学系统的设计以及教学软件的开发能力。 ' b8 k% V/ r* G# T- P) w" ^ 金融学（证券投资方向）专业 ! G+ k0 H' ^8 J, W （文理兼招，四年制本科，经济学学士） 培养目标 在本专业培养适应社会主义市场经济建设和金融国际化需要，懂外语、善协作、守信用金融学领域具有扎实的理论基础和业务技能的高级管理人才。 业务要求 ( O9 S- r- ?- n/ H, ?1 h6 v: a0 G . K. @$ r0 p; o8 Z5 {6 O5 a# r主要培养专业理论与实务基础扎实、知识面广、适应能力强的现代金融人才。具体要求学生较为系统掌握金融学的基本理论、基本知识，具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力，具备一定的提出问题分析问题和解决问题的能力，具有较高的计算机运用和操作水平，较好的文字和语言表达能力，具备外语的听、说、读、写、译的基本能力。 8 C. |5 r5 ]$ F: C- P2 k9 f: p专业特色 本专业注重创新意识和英语应用能力的培养，使学生能更好地适应当代社会经济发展需要，加大计算机课程比例，突出英语教学。培养面向跨国公司、外资企业的外向型高级商务管理人才。毕业生可到银行、证券、投资、保险等国内外金融机构，经济管理部门、各类工商企业及教学科研等单位工作。 轮机工程专业 （理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 3 C3 \& w% Z) Y2 R9 K2 C本专业以培养外派高级船员为目标， 培养掌握机械原理和轮机系统知识，胜任现代化船舶机电运行管理，符合国际海事组织和我国有关海船船员适任标准的高级工程技术人才。 ! ^1 M* Q0 [* d" _业务要求 掌握船舶动力装置、电气工程与控制、液压、气动和机电一体化等方面的基本理论和基本知识；接受识图制图、机械设计、轮机工程检测的基本训练，具有操纵和维修船舶动力装置和对船舶监修、监造的初步能力；具有较强的英语听说写能力,熟悉有关海船运输安全方面的国际公约和法律法规，了解海洋运输船舶的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力；具有机电设备操作技能及应急能力、实船设备及系统的技术评估、技术改造等实际工作能力；在校期间通过国家海事局规定的适任评估与考试，合格后经规定的实船见习，可取得无限航区3000总吨及以上船舶三管轮适任证书。 5 l, V/ C' I" Q* k专业特色 ; F3 Y" p2 V4 H7 a8 {# d8 E7 L/ z) l; l轮机工程专业以外派高级船员为培养目标，突出强化英语会话交往能力和航海实际操作能力，适应单独派往外籍船舶上工作的要求。毕业生深受国内外航运企业欢迎，具有低学费、高就业率、高收入的优势。 招生特殊要求 0 _! R' [$ q& G, v8 @/ U) a 男性，身体健康，肝功正常，澳抗显阴性，双眼裸视力分别为4.8以上，无色盲、色弱。   B0 o* w7 r! L/ q, A0 N 软件工程专业 （理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 5 p- D9 J% j3 ^' T# S4 ?; K2 {- y5 n培养掌握计算机基础理论与编程技能，从事计算机系统软件、应用软件的设计、开发和项目管理的高级工程技术人才。 业务要求 掌握软件工程领域的基础理论和较为深入的专业知识，具备运用先进的工程方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力，以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力，成为适合信息产业发展要求的高级软件工程开发与研究、软件项目技术管理人才或软件企业管理人才。 4 _. N+ u3 o  ^0 V2 r: n专业特色 软件工程专业是为适应信息技术高速发展和社会对软件人才大量需求而设置的一门新兴专业，课程设置和教学内容紧密结合当前软件技术的发展，注重课程的实用性，加强软件工程的理论与实践能力的培养。通过对软件工程和项目管理等相关课程的学习，了解现代软件工程的知识体系和最新发展趋势，掌握快速有效地开发满足用户需求的优秀软件产品的工程方法。专业理论课程与实践课程的学时比例大约各占一半，通过加强实践技能训练,强化课程设计，提高综合应用能力。依托厦门经济特区信息港建设的优势，积极争取与国内外大学和大型企业合作办学。同时加强英语教学，部分专业课程采用英文原版教材和双语教学。结合专业课程教学，开展多种软件技术认证资格培训，以增强毕业生在人才市场上的竞争力。 6 ?3 c3 U0 o0 d) K 社会体育 (体育休闲与健康、武术养生方向) 专业 （体育类，四年制本科，教育学学士） 培养目标 ' U: d/ K5 t7 k" f本专业培养具有社会体育基本理论和基本知识，并能从事群众性体育休闲与健康以及武术养生活动等方面的组织与管理、咨询指导和经营开发、教学科研等方面工作的高级专门人才。 业务要求 ! @0 x) Q) P9 M- w ( L2 |/ j1 @0 }- Y* S- a) U, O# z本专业学生主要学习和掌握社会体育相关学科的基础理论和基本知识，经过系统的社会体育工作的基本训练，掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的基本手段与方法；具有从事群众性体育的组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力；熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规；具有一定运用外语、计算机的能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解国内外社会体育方面的发展动态，具有一定的科研和实际工作能力。 专业特色 : M1 K. t7 o4 a/ w" N与其他体育专业比较，本专业具备体育的社会性、经营性、指导性和实践性。融“体育与社会”、“体育与健康”、“体育与休闲”、“体育与教育”、“体育与产业”为一体，培养社会急需的体育高级人才。 招生特殊要求 无色盲色弱。 . B/ \+ {. ~' w9 X: Q3 q 食品科学与工程（食品安全与检验方向）专业 （理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 本专业培养具有食品质量与安全管理、检测、监督和控制的基本理论和技能的高级专业人才，学生毕业后可从事食品质量与安全的行政管理、进出口食品的监督检验、食品生产和流通中的质量安全控制以及相关的食品教学和科学研究等工作；也可直接报考食品科学、食品工程、食品营养学等专业及相关专业的硕士研究生。 业务要求 $ `5 ^1 g" B6 z2 {能较系统地掌握食品安全、食品质量管理与检验的基本原理和专业知识，了解本专业学科前沿和发展趋势，掌握现代实验检测技术与技能，具备进行食品安全设计、质量管理、食品营养成分分析检测、食品理化及微生物检验的实践能力；具有创新意识和求真务实精神，了解食品安全与质量管理的基本和政策和法规；具有较强的外语、计算机应用能力和初步的科学研究能力。 % @* ]9 j+ S% o0 T1 ?; M7 c8 x专业特色 : H5 X4 n% ~+ S) T0 ^本专业以化学（无机化学、分析化学、有机化学和生物化学）、生物学（微生物学为主）和食品科学（食品营养学、食品工艺学、现代食品安全科学、食品质量与安全控制工程等）为基础，以国内外现行的食品安全质量管理的政策法规和技术管理体系为指导，以现代仪器分析、食品理化及微生物检等实验技术方法为手段，研究食品在生产、贮藏、流通、销售过程中的安全与质量问题，特别是国外现行的食品安全质量管理体系在食品生产中的应用、食品微生物及重金属污染的评估与检测、转基因食品的安全性评价是本专业的特色。学生在校期间经相关的评估和考核，可以获得HACCP内审员证书和ISO14000内审员证书等的资格证书。 ) v) [) z# b1 {. e$ n数学与应用数学专业 （师范类，四年制本科，理学学士） 培养目标 ! ^' ~7 }* i# j 9 ^% w" M, v- q1 T本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学基础知识，掌握数学和教育的基本理论与基本方法，能够运用数学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，适合在中等学校从事数学教学、教学管理以及在科技、企事业部门从事数学应用研究等工作的高级专门人才。 业务要求 9 z9 K0 l! W  _0 Z4 U具有良好的思想道德素质和优良的教学素养；具有扎实的数学理论基础，掌握数学教育基本理论和数学应用技术等专业知识；掌握自然科学基础知识和计算机应用技术；具备扎实的教育学、心理学知识；能够胜任本专业教学和数学应用研究的需求；较熟练地掌握一门外语；具有创新意识和一定的科学研究能力。 专业特色 本专业课程设置上坚持实用和面向现代化教育的原则，吸收当前国内外最新的数学成果，加强实践性教学环节的训练，培养学生具有较高的数学水平和良好的科学素养与人文精神、创新意识和实际工作能力，具备从事数学教学、应用和研究的能力。 7 F+ G2 @5 b: S0 s" ]' G 通信工程专业 （理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 5 ]; \3 f; h  l; h% }培养具备通信与电子信息技术的基础知识和应用能力，从事通信及电子信息系统领域的设计、制造、应用开发，以及通信网络的工程规划、运营管理的高级工程技术人才。 业务要求 掌握信息与通信、计算机科学与技术领域的基础理论和基本知识；掌握信息的获取、处理与应用的方法与技术；掌握基于有线电、无线电与光纤的多媒体信息传输技术；掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；具有设计、开发、调测和应用通信系统和通信网络的基本的工程实践能力。了解通信系统和通信网络建设的基本方针、政策和法规；了解信息与通信技术的最新进展和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，能应用于科学研究和实际工作；具有信息产业运营管理方面的基本知识。 0 _# @: O: H# r& Z  J! f/ g专业特色 3 f9 L2 s1 R2 z9 D0 ]通信工程专业主要培养面向工程第一线的计算机和通信技术类高级工程技术应用人才。通信工程专业学生主要学习电子信息与通信、计算机科学与技术领域的基础理论和基本知识，通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，接受通信工程实践的基本训练，从而具备从事现代化电子信息系统、通信系统和网络产品的软硬件设计、开发、调测和工程应用维护的基本能力。同时还能熟练掌握一门外语，具有较高的综合素质。 * \& U& ^/ Z( C) ~+ d+ Y 5 k8 \- ?/ ]% [# M- T# s物流管理专业 4 u! s4 M7 V! m% z / D% G9 E8 l/ L7 H（理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 6 u8 z/ O/ f# w; \本专业培养适应社会主义经济建设需要，具有物流企业经营与管理、物流系统规划与设计及相关学科基础理论和专业知识技能、具有扎实的运筹学、管理学、经济学、物流学及国际运输法规的基础理论知识，并能熟练地运用外语和现代化管理技术及方法处理物流管理业务的德、智、体全面发展的高级应用人才。 % Z2 q& C5 [' b7 }' ^' S$ q8 n业务要求 ; o' A* f# \- V% U0 n熟悉国内外运输法规、公约和惯例，了解我国对外经济贸易的方针、政策和法规，掌握物流服务企业经营管理的基本知识、技术和方法。具有一定的经营管理组织能力和公关能力，并有初步的科研能力。具有较强的英语听、说、读、写、译的能力。了解物流管理发展的现状及趋势。 , a4 Q- f# p- E; K# C* T$ C2 z( C专业特色 4 Q- k+ r3 ]& f6 u/ }9 V本专业注重学生综合能力的培养，如管理和发展自我的能力、与人共事和相处的能力、与人沟通的能力、解决实际问题的能力、创新能力、调研能力、撰写报告能力、演讲能力以及较强的外语能力、计算机应用能力等。具有从事工商企业、交通运输行业的社会物流、生产物流和绿色物流方面的规划、设备管理、生产组织管理的基本能力。可在物流企业和政府管理部门从事社会物流和企业内部物流的规划管理、物流服务运输策划组织、物流信息管理系统开发维护等工作。适宜到港航企事业单位、物流公司、货运代理等单位工作。 信息与计算科学专业 （理工类，四年制本科，理学学士） 培养目标 $ v/ g* R1 J! g9 F) G$ i本专业培养具有良好的计算机科学技术基础，掌握信息科学与计算机科学的基本理论和方法，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，适合在科技教育、经济部门及企事业单位从事信息处理、应用软件开发、科技管理等工作的高级专门人才。 业务要求 掌握信息科学与计算机科学技术的基本理论、方法和基本技能，具有较好的动手能力；熟练使用计算机语言、工具及一些专用软件，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；具有一定的数学建模与实验能力及较强的英语阅读能力，能运用所学的知识和技能解决某些科学研究或生产中的实际问题；了解信息科学与计算机科学技术理论、技术及应用的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的应用软件开发能力。 专业特色 / R, ~$ D( C! ?( L2 V8 i# N5 A- r! y信息与计算科学专业强调以培养高级应用型和复合型人才为目标，注重计算机应用能力，突出应用软件开发、信息处理和科学工程计算能力。厦门市四美达科技发展有限公司、厦门市罗普特科技有限公司分别与本专业长期合作办学，实现了“产、学、研”有机结合。公司不仅为本专业提供优越的实习条件、技能训练和创业研究平台，而且每年可为本专业毕业生提供50个就业岗位，在校学生还可申请“四美达教育奖学金”和“罗普特教育奖学金”。本专业具有低学费、高就业率，自主创业能力强的优势。 艺术设计专业 （艺术类，四年制本科，文学学士） 培养目标 0 X! S+ O: }0 Q0 J  O3 v9 ]8 j( `培养具有现代设计意识，掌握先进的设计手段，具备艺术设计、企业策划、广告制作、环境设计等方面的知识和能力，能满足各级职能机构及设计部门对专业设计人才的需求，同时亦能适应大、中专院校对艺术设计师资需要的高素质设计人才。 ) q; ]& _- ^7 ~/ N$ }( w1 A业务要求 " M- M& @' d7 D/ e0 f9 z& {# t本专业学生主要学习艺术设计的基本理论和基本知识，艺术设计创作的专业技能和方法，了解国内外艺术设计的历史现状和发展趋势，具备文案策划、产品设计，熟练使用各种电脑设计软件进行现代艺术设计及制作的基本能力。主要包括以下几方面的知识和能力：具有较强的平面设计专长，掌握与平面设计相关的理论基础知识，能承担从市场调研到创意策划及各类艺术设计全过程的总体策划；具有一定的立体设计和环境设计能力，掌握较为全面的设计专业基础知识，具备专业设计的表现和鉴赏能力及相应的专业拓展能力；能熟练掌握运用计算机的各种设计软件及摄影等技法表现，具有较强的艺术设计综合能力、较为宽广的知识面和文化修养以及较强的语言表达能力。 专业特色 艺术设计专业强调艺术意识的提升及设计应用能力的拓展，以较全面的设计课程教学来奠定坚实的专业基本功，以多元的专业课程设置来构建学生应对艺术设计市场发展变化的操作能力。加大计算机课程比例，计算机应用融入各门专业课教学之中，培养学生能够熟练使用电脑进行现代艺术设计。突出英语教学，有较高的英语要求，以助于学生吸收先进的设计观念和技术。加强实践环节的教学，安排较为充足的实习时间，紧密结合市场需求，强调学生在接触专业设计课程之后，有效地利用各种机会进行艺术设计的实践活动，学院建有稳定的实习基地，为学生实践实习活动提供保障。 招生特殊要求 无色盲。 音乐学专业(舞蹈表演方向) （艺术类，四年制本科，文学学士） 培养目标 ( Z" ^0 r- G' c$ \) }+ ]本专业培养具有较高的音乐理论素养和扎实舞蹈基本功及舞蹈艺术的基本理论基础，掌握多舞种的表演技巧和教学方法，能在专业文艺团队、艺术院校等相关部门、机构、从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。 & F4 T9 |4 }9 g  y, i! O业务要求 本专业培养具有良好的思想道德素质和优良文化素质的舞蹈人才；熟悉我国的民族文化精神及国际的文艺方针政策；系统地掌握舞蹈基本理论和舞蹈历史文化知识，了解相关学科的知识。通过教学使学生在知识、能力、素质上协调发展，具备良好的表演、教学创作能力和艺术创新精神。 专业特色 $ {& d" n" g" I2 ~5 c5 }$ w. d. _本专业课程在舞蹈专业技能培养的基础上，培养学生独立自主的学习能力，强调专业课程的实用性及理论知识与社会实践的紧密结合。重视对学生舞蹈表演能力、舞蹈技术技巧及艺术学基本知识的培养，注重舞蹈与音乐、艺术的融合，培养学生从事舞蹈表演、舞蹈编导及舞蹈研究工作的能力。 ) Y& _& U4 \5 _! V$ l& p 9 i( l# ?8 z; `' f; K1 b0 c   音乐学专业(音乐表演方向) （艺术类，四年制本科，文学学士） 培养目标 1 z8 T" S: F% X7 Z本专业培养具有较高的音乐理论素养和音乐表演的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。 ; M8 O  A. `& B, D" ~% P业务要求 本专业学生主要学习音乐学的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有教高的音乐学理论知识和相当的指挥或演唱（奏）的能力。掌握本专业的基本理论、基本知识；掌握音乐作品的分析方法；具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；了解党和国家的文艺方针、政策和法规；了解本专业及相关学科的发展动态；掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。 : `7 g! b( i2 L3 [$ [4 c& @专业特色 重视对学生音乐技能技巧基本理论和基本知识的培养，注重音乐学与艺术学的融合，培养学生从事音乐表演、音乐活动组织、音乐评论、研究的能力。 英语专业 (师范类，四年制本科，文学学士) 培养目标 , y' t; G1 t2 @ 8 f5 ]+ f5 M$ }$ N5 B& O本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力，掌握扎实的英语语言知识技能和广博的文化知识，适应当前社会发展需要和英语教育工作需要的中等学校英语教师以及能够在外事、经贸、文化等领域从事翻译、管理、服务、研究等工作的复合型英语人才。 业务要求 : x- i9 s5 R3 ~) K+ f5 m具有扎实的英语语言基础知识，熟练掌握听、说、读、写、译等基本技能；掌握英语国家人文和科技文化概况；具有熟练使用英语词典、百科全书等工具书和参考书获取知识的能力；掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息基本方法，并有一定的科研能力；熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心里学基本理论、英语教学基本理论，具备良好的教师职业素养和从事英语教学的基本技能。具有运用现代教育技术开发英语教学的能力；具有一定的第二外语的实际运用能力；具有较强的自学能力、分析解决问题的能力和创新意识。 专业特色 6 D) V/ R6 U- n" e9 F本专业立足于英语教育，突出师范性，培养学生在掌握扎实的英语语言基础知识和专业知识的基础上，进一步学习和掌握相关领域如外交、经贸、科技、文化等方面的专门知识。毕业生主要从事英语教育工作，也可从事翻译、管理、研究等方面的工作。 ) N: w0 @) I9 x) d6 k* w6 n+ N6 z 自动化（电气工程及其自动化方向）专业 （理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 & ]/ K. A6 A: r6 F3 V/ F本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代电气控制工程理论和实践技能,能在电力供给与输送、航运及船舶业等企事业单位从事电气设备及其自动控制系统的运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修等工作的高级工程技术人才。 业务要求 掌握电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等方面的基础理论与专业知识；具有电工电子、工业过程控制及计算机应用的基本技能；具备解决电气工程方面既有强电又有弱电的宽口径专业问题的能力；能较熟练地阅读本专业外文资料，具有创新意识和一定的科学研究能力。 专业特色 6 l+ g$ V9 l' z本专业兼顾强、弱电相结合，宽口径的应用型人才培养，突出基础理论和实践操作能力的培养。毕业后可从事供、配电工业企业、海洋运输企业以及其它企事业单位的电气工程及其自动化方面的运行管理、开发研究和维修改造工作，也可以从事相关的科研和教学工作。 9 q% I  Z" L- P5 R                         电子信息工程专业 （理工类，四年制本科，工学学士） 培养目标 培养具有现代电子技术和信息系统的理论基础知识，能够从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发的高等工程技术人才。 ! |7 C6 C/ |& B/ p业务要求  掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力 $ D* M4 M: |9 q7 g! n) P" j7 q. `8 t；熟悉信息获取、信息处理的基本理论和应用的方法，具有设计、集成、应用及开发计算机模拟信息系统的基本技能；掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有初步的科学研究和独立工作能力。了解信息产业的基本法规和政策，企业管理的基本知识。专业特色 电子信息工程专业是电子技术在信息获取、传送以及控制与处理等应用 领域中涉及广泛的工程性专业。本专业主要研究设计各类电子设备和系统，以最直接 的方式服务于各类行业。在课程设置上坚持实用面宽、遵循电子行业人才需求特别注 . B, M- V3 `. l2 O, m- Q重实际应用能力的原则，在保证掌握基本理论的前提下，着重提高实践性教学环节的 , U* d. I! o7 s+ m( U: v/ f课时比重，安排了最新的教改成果，英语学习四年不断线，专门英语强化训练，培养 ' G3 x' b  _+ `) O$ v' d学生具有较高的英语运用能力，以适应电子工程行业的国际化交往的需要。 ; ^* n, o2 t4 M电子商务专业 （文理兼招，四年制本科，管理学学士） 培养目标 培养具有经济管理与现代商务理论基础，掌握现代商务管理、电子商务开发、应用和管理的高级商务管理人才。业务要求 掌握经济、金融、贸易与管理等方面的基本理论知识，熟悉计算机技术和 2 `% B5 c( }; h+ j% A2 H( N : M& m" y9 m0 V 网络应用技术，掌握电子商务原理及电子商务开发应用管理技术，具备网络营销、电子 商务安全、电子银行管理、网络企业经营管理、电子商务法律等知识，具有一定的企业 资源计划（ERP）等实训类的实践能力和较强的科学研究能力。 专业特色 电子商务专业是经贸管理和理工信息类交融的应用性专业，课程设置上坚 5 Y2 j7 a& r" ?! H6 q. v5 c- `持实用和面向市场的原则，吸收了当前国内最新的教改成果，部分主要专业课程试行双 1 o7 \$ G6 P; f! r6 \* |" W3 l语教学，培养学生具有较高的英语水平，以适应从事国际电子商务交往的需要。同时强 9 p  \% m* |) d( K; o调培养应用型人才，加强实践性教学环节的课时比重，培养学生在校期间通过电子商务 师初级、中级、高级的考级,以提高就业竞争力。 7 T% t; D4 D! d. s 9 w: J$ c9 l2 e' b" q6 x7 P/ p7 y

marshemu

很好 多谢分享

竹吟℡

眼睛都看花了

7471346

太多了吧。。。。晕乎乎

虾米不乖

看的晕忽忽的

L-Stare-Z

熊熊，你真强啊，准备得那么的详细

lhy605730699

额。。。狠像学校官网上的那个。。。:m10