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发表于 2007-2-28 15:32:24
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说实话,将近考试那段时间挺郁闷的~我对大学考前划范围感到诧异,直至失望^
许多人平常没怎么认真学只要背背答案就完事了,这不是考对知识的掌握情况,而像是考记忆力!
最后真正努力过的人和没努力的人却拉不开距离,有点不公平.考试也失去了它最初的使命,变味了,考试考好也没什么成就感,因为那和自己的真实情况根本就是两回事.相信许多负责任的老师和我同感.这也是现如今大学考风的悲哀,大部分大学都这样.
趋势如此,既然这样老师给了范围,学生自己能克制住不去顾及所谓的范围、保持住那份被许多人认为有点可笑的坚贞吗?毕竟还是应试教育,一切只有最后的考试成绩才是向别人显示自己所谓“能力”最有说服力的证据……所以我们不得不向范围低头……
除了~至少对于要考同份考卷的学生来说,有的老师给了范围,而有的老师没给,这就造成老师也给学生垫上了一层不公平的台阶,所以没范围的学生有意见也是难免的。
老师既然如此秉持良心原则,不如多多去倡导所有老师尽量不给范围,让考试朝着真正验证学生能力的方向发展……但以如今中国高校的状况看,这是一项极其艰巨的任务。 |
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